Predavatelj: dr. Grega Repovš, 21. 1. 2016 ob 18.00 na Gimnaziji Škofja Loka;
Učinkovito učenje je ena najpomembnejših spretnosti ne le v šoli, temveč v življenju nasploh. Veliko je znanega o tem, kako se učinkovito učiti, pa nam to kljub temu pogosto ne uspeva. Spoznanja psihologije in kognitivne nevroznanosti nam pomagajo razumeti ne le, kako deluje učenje, temveč tudi, zakaj je ta znanja težko uporabljati in kako doseči trajnejše spremembe. Na predavanju bomo govorili o tem, kako deluje spomin, kaj vpliva na uspešnost učenja, kaj nas ovira pri uporabi dobrih praks in kako si pomagati pri njihovi vpeljavi. Govor bo tako o učenju otrok kot tudi o učenju in ohranjanju možganske kondicije starejših.
Dr. Grega Repovš
je leta 1996 diplomiral na Oddelku za psihologijo Filozofske fakultete v Ljubljani in se istega leta zaposlil na Oddelku za psihologijo kot asistent stažist na Katedri za občo psihologijo. Leta 1999 je na Oddelku za psihologijo Filozofske fakultete v Ljubljani zagovarjal magistrsko nalogo z naslovom Semantični spomin in vidna pozornost v shizofreniji. Leta 2002 pa je prav tako na Oddelku za psihologijo Filozofske fakultete v Ljubljani zagovarjal doktorsko nalogo z naslovom Računski model motenj pozornosti v shizofreniji in si pridobil naziv doktorja znanosti. Po uspešnem zagovoru doktorske naloge je zaključil delo asistenta stažista in se na Oddelku za psihologijo zaposlil kot asistent na Katedri za občo psihologijo. V januarju 2005 se je kot podoktorski raziskovalec pridružil laboratoriju za kognitivni nadzor in psihopatologijo (Cognitive Control and Psychopathology Lab) na Oddelku za psihologijo, Washington University in Saint Louis v zvezni državi Missouri, ZDA. V Slovenijo se je vrnil septembra 2008. Od takrat nadaljuje svoje pedagoško in raziskovalno delo na Oddelku za psihologijo.